Inilah Tiga Jurus Pemerintah untuk Menyelamatkan Masa Depan Tenaga Kerja Menghadapi Disrupsi Industri

KARAWANGBEKASI.DISWAY.ID​— Dunia kerja dan industri makin komplek. Banyak tantangan di masa depan yang harus dicari solusinya saat ini. Karenanya pemerintah sudah menyiapkan 3 jurus untuk mengatasiasalah ini.

Sementara itu perkembangan kecerdasan buatan (AI), otomasi, dan dinamika ekonomi global membawa perubahan besar bagi industri serta dunia kerja.

Dan untuk menghadapi kondisi ini, Kementerian Ketenagakerjaan (Kemnaker) menyiapkan tiga prioritas utama, yakni peningkatan kompetensi sumber daya manusia (SDM), produktivitas, serta pelindungan pekerja.

BACA JUGA:Tingkatkan Kompetensi Guru, SDIT Asri Insani Gelar IHT Implementasi PM dan KKA

​Menteri Ketenagakerjaan (Menaker) Yassierli mengatakan, perubahan teknologi menuntut perusahaan dan tenaga kerja untuk terus beradaptasi.

Penguasaan keterampilan yang relevan menjadi kunci agar tenaga kerja mampu mengikuti kebutuhan industri, sekaligus menjaga daya saing perusahaan.

Hal ini disampaikan Yassierli dalam pertemuan ekosistem mitra dan pemasok (supplier) Huawei Indonesia, di Jakarta, Kamis (12/11/2026).

BACA JUGA:Cara Daftar BPJS Ketenagakerjaan Pekerja Tambang Jambi 2026, Syarat, Iuran, dan Lokasi Kantornya

​Menurut Yassierli, penerapan AI dan otomasi akan memengaruhi berbagai lini bisnis, mulai dari kegiatan produksi hingga pekerjaan perkantoran.

Karena itu, transformasi teknologi perlu diimbangi dengan penyiapan tenaga kerja yang memiliki keahlian sesuai perkembangan zaman.

​Pada prioritas pertama, Kemnaker meningkatkan kompetensi SDM melalui Program Pemagangan Nasional dan Pelatihan Vokasi Nasional (PVN).

BACA JUGA:Harga Sejumlah Bahan Pokok di Pasar Johar Mulai Merangkak Naik Jelang Akhir Tahun

Kedua program ini dirancang untuk menjembatani kebutuhan dunia usaha dengan kompetensi tenaga kerja lewat pembelajaran dan praktik langsung di lingkungan industri.

​Yassierli menekankan pentingnya keterlibatan aktif dunia usaha dalam penyusunan kurikulum agar materi yang diajarkan relevan dengan kebutuhan riil di lapangan.

Sumber: